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体育教学评价是高职院校体育教育的重要组成部分，是对学生学习效果和教师教学工作过程的评价。在互联网的影响下，高职院校体育教学评价发生了新的变化。基于此，本课题主要运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法对重庆市高职院校体育教学评价进行研究，以期推动体育教学发展。
“互联网”背景下高职院校体育教学评价体系研究
【摘 要】
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体育教学评价是高职院校体育教育的重要组成部分，是对学生学习效果和教师教学工作过程的评价。在互联网的影响下，高职院校体育教学评价发生了新的变化。基于此，本课题主要运用文
【机 构】
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重庆广播电视大学创新教育学院
【出 处】
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当代体育
【发表日期】
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2019年22期
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