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传统的学校体育教学模式已不能适应社会对人才体能及心理各方面的要求。结合高职教育特点，培养出身体健康、心理健康、社会适应性强、道德健康，积极乐观、具有终身体育能力的学生是高等职业学校体育教学的迫切任务。高职院校应结合自身特点，分析职业学校体育教学现状，并探寻了改革途径。
职业学校体育教学改革初探
【摘 要】
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传统的学校体育教学模式已不能适应社会对人才体能及心理各方面的要求。结合高职教育特点，培养出身体健康、心理健康、社会适应性强、道德健康，积极乐观、具有终身体育能力的学
【机 构】
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528402,广东省中山市中等专业学校体育教研室 广东 中山
【出 处】
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拳击与格斗
【发表日期】
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2016年8期
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