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本文基于小学音乐课程,从课堂实践和教师专业素养提升两个方面,对如何培养小学生的音乐创造性思维做简要的分析.
谈小学音乐教育对培养学生创造性思维的作用
【摘 要】
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本文基于小学音乐课程,从课堂实践和教师专业素养提升两个方面,对如何培养小学生的音乐创造性思维做简要的分析.
【机 构】
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德阳市衡山路学校,四川 德阳 618000
【出 处】
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文艺生活·中旬刊
【发表日期】
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2020年6期
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