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初中数学内容多而杂,其基础知识和基本技能分散覆盖在三年的数学教材中.初中数学教师要确定目标,制定复习计划;统一梳理知识体系,提高学习效率,使学生将所学知识加以巩固.
对初中数学教学方法的探讨
【摘 要】
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初中数学内容多而杂,其基础知识和基本技能分散覆盖在三年的数学教材中.初中数学教师要确定目标,制定复习计划;统一梳理知识体系,提高学习效率,使学生将所学知识加以巩固.
【机 构】
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宁夏回族自治区同心县教学研究室
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年6期
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