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新课程改革对高中语文课堂教学提出了全新的要求,希望课堂能激发学生的生命意识,释放学生的活力?所以构建高中语文生态课堂有其自身之义?它是将教师?学生?教学内容?教学方法等教学要素放置于一个有机循环系统中的课堂形态,能够实现“教学相长”的良好境界?
论高中语文生态课堂的建设
【摘 要】
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新课程改革对高中语文课堂教学提出了全新的要求,希望课堂能激发学生的生命意识,释放学生的活力?所以构建高中语文生态课堂有其自身之义?它是将教师?学生?教学内容?教学方法
【机 构】
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重庆市酉阳县第一中学校 重庆酉阳 409812
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
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2017年2期
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