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一、乐学点 猎人面临绝境,是怎样作大森林的主人的。 二、施教步骤 (学习本文,要求每个学生都是文中的“我”,与“猎人”一起在经受这场生活的磨炼和洗礼。设身处地去体验这段生活的滋味,从而体味出其中蕴藏的人生哲理,受到唯物辩证法思想的熏陶。)
《大森林的主人》乐学研讨
【摘 要】
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一、乐学点 猎人面临绝境,是怎样作大森林的主人的。 二、施教步骤 (学习本文,要求每个学生都是文中的“我”,与“猎人”一起在经受这场生活的磨炼和洗礼。设身处地去体验这
【机 构】
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阆中师范
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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1996年Z2期
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