项目式学习驱动下的高职高专英语写作教学实践例探

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把以学生为中心,注重学习过程和合作学习的项目式学习模式融入高职高专英语写作教学,能有效缓解学生对英语写作的焦虑,提高写作的兴趣,丰富写作体验,从而提高习作的质量和学生的写作能力.
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