信息加工理论框架下伴随性词汇习得在外语教学中的应用

来源 :内蒙古农业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqq1234qqqqqqq
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词汇学习在外语教学和学习中起着重要的作用。学习词汇的方法是多种多样的,本文在伴随性词汇习得的基础上,阐述了信息加工理论框架下的伴随性词汇习得在外语教学中的发展及应用。
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