一氧化氮处理砀山酥梨的保鲜效果

来源 :河南农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cr15mo3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
用不同浓度的NO(5,10,20μL/L)处理砀山酥梨,结果表明:10,20μL/L NO处理很好地保持了砀山酥梨的硬度、可溶性固形物含量以及可滴定酸的含量,推迟了呼吸高峰出现的时间,降低了呼吸和乙烯释放的最高值,并且降低了砀山酥梨的腐烂率,表现出明显的保鲜效果,尤其以20μL/L的NO处理效果最好,而5μL/L NO处理对砀山酥梨保鲜效果不明显。
其他文献
学生初次接触到负数的概念时,对理解负数的意义及有理数的运算法则都会产生困难.北师大新世纪版实验教材对解决这些问题的设计思路有这样几个特点:借助问题情境、从数不够用
目的研究体外循环(extracorporeal circulation,ECC)下心脏直视手术中乌司他丁对激活的白细胞和血小板功能的作用。方法30例择期ECC下冠状动脉搭桥患者随机分为两组:对照组(C组,n
比利时彼爱尔实学校是西欧新教育运动中的"新学校"的一个典型模式.其教育目的是以学生为本,培养学生具有性格健全、人格独立、能够创新和勇于负责的素质.为了实现教育目的,该
自新世纪课程改革以来,语文写作教学大力倡导“文体不限”的写作要求,改革的目的在于提升语文写作教学的质量。但这一要求普遍出现在应试考试中后,大多数一线教师难以把握教学尺度,甚至彻底放开“文体”的束缚,主要表现为教师在写作教学中不讲文体,学生写作文体混乱等显性问题。久而久之,写作教学质量难见成效,学生在写作上更是“习得性无助”。随着教材改革的纵深发展,2016年出版的部编本教材将微写作放置到传统写作专
通过对难于处理的低温低浊水进行投加助凝剂改性活化硅酸进行试验研究,提出了改性活化硅酸使用中的最佳粘度、最佳投加量等具体参数;同时在试验中了解到改性活化硅酸活化时间短
目的:比较釉瓷上釉和不同打磨抛光磨头处理后,烤瓷表面粗糙度的不同,为临床选择抛光方法提供实验依据。方法:制作圆盘状瓷片70片,随机分为7组(n=10)。以釉瓷上釉作对照为第1组,第
肖群忠,中国人民大学哲学院教授、博士生导师,伦理学与道德建设研究中心副主任。主要从事伦理学与中国传统伦理研究,代表作为《孝与中国文化》《中国道德智慧十五讲》。$$ 一
报纸
<正>~~
期刊
添加模式和融合模式是课程改革中的两种不同模式.论文认为,当前我国基础教育课程改革的一个重要特点是课程内容和课程结构的改革从以往的注重添加发展为现在的注重融合.文章
在中华文化中,人们对汉字字体的美观都有很高的要求。随着计算机软硬件技术的发展,各类触控书写产品应运而生,但目前市面上所出现的触控书写产品所呈现的汉字字迹大都采用直线链接轨迹点,字迹单一而且不美观。人们希望将书写体字迹融入到触控书写类产品中,所以优化这类产品中单一的字迹就成为一种新的市场需求,计算机字迹的美化呈现技术也得到越来越多的关注。本文研究的方法是通过采集识别手写者在触控屏上输入的轨迹点信息,