【摘 要】
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一、高考生物试题命题趋势 2005年新课程版《考试大纲》与以前相比,主要是关于能力要求增加定量描述自然科学的现象和规律。包括用简单的图表和数据描述生命活动特征。这一要
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一、高考生物试题命题趋势 2005年新课程版《考试大纲》与以前相比,主要是关于能力要求增加定量描述自然科学的现象和规律。包括用简单的图表和数据描述生命活动特征。这一要求体现在生物命题上可能是绘制坐标曲线图,设计图表,归纳文字叙述等方式。2006年将特别重视实验、实
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