【摘 要】
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随着新课标的不断推进,小学语文教学对教师的教学方式以及学生的学习方式有了新的要求.在现阶段的小学语文教学过程中,多媒体以及思维导图对于教学的推进作用越发显著.通过思维导图能够一定程度上提升学生自身的独立思考能力、语言应用能力、创新能力等,使学生能够树立正确的学习思维.在多媒体技术的帮助下,教师教学工作的开展得以进一步的推动.所以,在小学语文教学中能够使用多媒体技术进行思维导图,能够有力地推动学生的思维发展.本文将主要分析以多媒体技术为基础的思维导图在小学语文教学中的应用,以供参考.
【机 构】
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甘肃省陇南市宕昌县将台小学 甘肃 陇南 748500
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随着新课标的不断推进,小学语文教学对教师的教学方式以及学生的学习方式有了新的要求.在现阶段的小学语文教学过程中,多媒体以及思维导图对于教学的推进作用越发显著.通过思维导图能够一定程度上提升学生自身的独立思考能力、语言应用能力、创新能力等,使学生能够树立正确的学习思维.在多媒体技术的帮助下,教师教学工作的开展得以进一步的推动.所以,在小学语文教学中能够使用多媒体技术进行思维导图,能够有力地推动学生的思维发展.本文将主要分析以多媒体技术为基础的思维导图在小学语文教学中的应用,以供参考.
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