《历史与社会》学生主体性发挥的反思

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目前,新课程改革已全面展开,课堂教学成为公众关注的焦点。《历史与社会》作为一门初中人文综合课程,主张促进学生自主发展,强调发挥学生的主体性。而一些教师在课堂教学中发挥学生的主体性集 At present, the new curriculum reform has been fully carried out and classroom teaching has become the focus of public attention. “History and Society” as a junior high school humanities comprehensive course advocates the promotion of student self-development and emphasizes the student’s subjectivity. While some teachers play a major role in the classroom teaching
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