【摘 要】
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湖南省郴州市一完小的同学们珍惜资源,爱护环境,提倡教科书循环使用。他们发放调查问卷,统计教科书使用情况,宣传教科书循环使用的意义,呼吁大家“节约资源,从我做起”。
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湖南省郴州市一完小的同学们珍惜资源,爱护环境,提倡教科书循环使用。他们发放调查问卷,统计教科书使用情况,宣传教科书循环使用的意义,呼吁大家“节约资源,从我做起”。
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