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语文新课标指出:“学生是语文学习的主人,教师应由教学的主宰,转变为学习活动的组织者和引导者.”因此,为了让阅读课堂教学洋溢生命的活力,促使学生在教学过程中积极参与,作为小学语文教师应灵活采用多种教学策略,来促使课堂教学释放光彩.
小学语文课堂教学中的有效阅读探究
【摘 要】
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语文新课标指出:“学生是语文学习的主人,教师应由教学的主宰,转变为学习活动的组织者和引导者.”因此,为了让阅读课堂教学洋溢生命的活力,促使学生在教学过程中积极参与,作
【机 构】
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河北省廊坊市文安县孙氏镇董村管区大董村中心校,河北 廊坊,065800
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年3期
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