小学英语绘本“悦读”教学实践探索——以Brown bear,brown bear,what do you see?教学为例

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在教改背景下,小学英语绘本的教学研究正如火如荼地进行。绘本,究竟对英语教学起到了什么作用?本文首先从绘本的定义和特点出发,其次讨论了绘本教学的重要性,以Brown bear,brown bear,what do you see?这一绘本的教学案例展开论述,阐述了一些对小学英语绘本教学的粗浅看法。
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