英文影视欣赏课程对高职高专学生人文素养培养的有效性研究

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当前,教育部对于普通高职高专学院人才的培养目标定位为具有创新精神和实践能力的应用型人才,而在这些应用型人才中,社会需要的是具有较高的人文素质和健全人格的大学生。可见,培养具有较高人文素养的技能型人才是高职高专院校持续发展的根本保障。英文影视欣赏课程作为人文素质培养的一项重要途径,对激发学生的学习兴趣、培养交际能力、帮助学生树立正确的“三观”具有重要的实际意义和作用。本文将通过介绍该课程的特色,并结合我院高职高专学院学生的特点,探索如何有效地在高职高专院校中开展英文影视欣赏课程的教学,以提高学生的人文素养。 At present, the Ministry of Education locates the training goal of college personnel in ordinary higher vocational colleges as applied talents with innovative spirit and practical ability, and among these applied talents, the society needs high humanistic quality and sound personality College Students. Can be seen that the cultivation of skilled personnel with high humanistic literacy is the fundamental guarantee for the sustainable development of higher vocational colleges. As an important way to cultivate humane quality, English film and TV appreciation course is of great practical significance to stimulate students’ interest in learning, develop communicative competence and help students to establish correct “three viewpoints”. This article will introduce the characteristics of this course, combined with the characteristics of our college students to explore how to effectively carry out the teaching of English film and television appreciation in higher vocational colleges in order to improve the students’ humanistic accomplishments.
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