银掺杂纳米氧化锌复合抗菌剂的制备及其性能研究

来源 :化工新型材料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guiminzhu18
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以纳米ZnO为载体,采用金属离子掺杂的方法制备了Ag/ZnO复合抗菌剂。通过TEM、XRD和XPS等技术对样品进行表征。实验结果表明:制备的Ag/ZnO复合粉体是一种纳米复合抗菌剂,粒径在18nm左右,并且银以Ag2O的化学态存在于Ag/ZnO复合粉体表面,在ZnO的位置上进行了有效掺杂。掺杂银有效的提高了纳米ZnO的光催化性能以及抗菌效果。 Ag / ZnO composite antibacterial agent was prepared by metal ion doping using nano-ZnO as carrier. The samples were characterized by TEM, XRD and XPS techniques. The experimental results show that the prepared Ag / ZnO composite powder is a nano-composite antibacterial agent with a particle size of about 18 nm, and the chemical state of Ag2O exists on the surface of Ag / ZnO composite powder, and the position of ZnO Doping effectively. Doping Ag effectively improves the photocatalytic activity and antibacterial effect of nano-ZnO.
其他文献
通过调研以就业为导向,彻底打破以抽象的理论知识为主要学习内容,以课堂教学为主要形式的学科化教学模式,打破学习与工作的二元割裂状况,实施工学结合的教学模式,改善现有的
期刊
以聚乙二醇-聚乳酸-羟基乙酸共聚物(PEG-PLGA)为载体,二氯甲烷和丙酮为有机溶剂,双十二烷基二甲基溴化铵(DMAB)为乳化剂,采用水/油/水型(W1/O/W2)复乳化溶剂挥发制备载有甲苯
采用一种两端含有双-NH2基的黑色染料,将带有偶氮的有机黑色染料接枝到聚酰亚胺的链段上,采用一步合成法制成含偶氮发色团的黑色共聚聚酰亚胺;通过改变温度、原材料配比来合
中学课堂教学是培养学生学习能力的主阵地,课堂教学的每一个环节都要以培养学生的学习能力为目标,始终要以生为本,给学生留足独立思考的空间,让学生在探究问题中培养学习能力
以纤维素为碳源,采用水热法制备了碳微球,通过添加金属Sn,制得SnO2/C复合材料。通过扫描电子显微镜(SEM)、红外光谱仪(FT-IR)及X-射线衍射仪(XRD)对其形貌及结构进行表征,采
[摘 要] 就当前经管类专业创业课程存在的课程设置不合理、教学手段缺乏创新、创业实践课程重视不足、创业教师综合能力欠缺等方面进行剖析,并基于“产业+行业+企业+专业” 四位一体的创新人才培养模式和多元质量保障体系,探讨如何提升当前创业课程质量,并有针对性地提出解决方案。  [关 键 词] 高职高专;经管专业;创新创业;课程  [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0
以碳酸锂、草酸亚铁、纳米二氧化硅为原料,采用机械球磨和固相法相结合的方法制备了Li2 FeSiO4正极材料.考察了球磨工艺对Li2 FeSiO4正极材料电化学性能的影响,结果表明:在丙
利用机械共混,冷压成型,烧结等工艺制备了四种聚四氟乙烯复合材料,并利用MRH-3型摩擦磨损试验机考察了载荷200N,滑动速度2m/s下复合材料的摩擦磨损性能。采用JSM-6700扫描电
随着语文阅读教学注重有效性策略的应用.阅读教学作为语文教学不可或缺的重要组成部分受到重视.本文基于小学语文阅读课堂教学实践的研究,分析小学语文阅读课堂教学现状,分析