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“绿色数学课堂”指的是以人为本,给人以更多的尊重、更大的自主,和谐的课堂氛围能促进孩子智力的发展,知识的掌握和能力的提高,让人的个性得到张扬。在和谐的绿色氛围中,学生的思维处于积极的状态,情绪是高涨的,思维是活跃的。
构建绿色数学课堂的实践与探究
【摘 要】
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“绿色数学课堂”指的是以人为本,给人以更多的尊重、更大的自主,和谐的课堂氛围能促进孩子智力的发展,知识的掌握和能力的提高,让人的个性得到张扬。在和谐的绿色氛围中,学
【机 构】
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浙江省嵊州市剡山小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2021年9期
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