教学中提高学生学习历史的兴趣

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托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”古人云:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”世界大科学家爱因斯坦也说过:“兴趣是最好的老师,是成长的起点,是学习的源动力。”兴趣浓厚,就会使学生在学习中的情感状态和心智活动达到最佳状态,
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