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＂声音控制画画＂是在根据作者对教材编写意图认识和理解的基础上,阐述如何在Scratch环境下引导学生将信息技术与音乐、美术相结合进行创作的方法与思路,并结合学习者的年龄特点和已有的知识水平,设计了较为详细的教学设计。
音画结合,多元体验——让学生在快乐中学习
【摘 要】
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＂声音控制画画＂是在根据作者对教材编写意图认识和理解的基础上,阐述如何在Scratch环境下引导学生将信息技术与音乐、美术相结合进行创作的方法与思路,并结合学习者的年龄特点
【机 构】
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江苏省苏州市姑苏区教师发展中心
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2014年23期
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