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二语 /外语学习动机研究主要有社会心理学派和主流动机心理学派。评述了Gardner的融合型动机学说的形成、特点与发展 ,阐述理论的优缺点 ,同时简要述评其他动机学说及列举国内外近年来对外语学习动机调查研究的成果 ,最后指出国内尚缺乏对中小学生外语学习动机的系统研究
二语/外语学习动机研究发展述评
【摘 要】
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二语 /外语学习动机研究主要有社会心理学派和主流动机心理学派。评述了Gardner的融合型动机学说的形成、特点与发展 ,阐述理论的优缺点 ,同时简要述评其他动机学说及列举国
【机 构】
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华南师范大学外文学院
【出 处】
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天津外国语学院学报
【发表日期】
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2005年02期
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