高校多媒体语言实验室问题及解决策略

来源 :吉林工程技术师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:CallingCourage
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多媒体语言实验室作为外语教学的基础设施和重要场所,为学生的外语学习提供了良好保障。然而,在使用和管理多媒体语言实验室的过程中,各种问题也纷纷出现。为此,要完善实验室规章制度建设,加强管理人员队伍建设,提升教师设备使用水平,增强学生设备保护意识,使多媒体语言实验室的作用能够得到充分发挥。
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结合蚌埠学院有机化学课程的教学现状,借助于移动教学平台“超星学习通”,以“烷烃”教学为例,探讨了有机化学混合式课堂教学改革的一些具体应用实例.
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高校继续教育作为学校人才培养、社会服务的重要组成部分,积极响应国家发展战略,紧跟社会发展需求,立足服务区域经济社会发展,不断优化继续教育供给内容和结构,实现转型发展。因此以学历继续教育办学为主的部分高校,根据自身办学特色和优势重新调整办学定位和发展目标,陆续部分或全部退出学历继续教育办学,转而大力发展非学历继续教育。通过分析研究教育部所属部分高校学历继续教育的办学现状、退出学历办学的原因以及存在的问题风险,探究了优化教学站点管理的相关措施及思路,给出了完善高校学历继续教育退出机制的对策建议。
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