浓缩的都是精华

来源 :作文评点报·小学五、六年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whywhy_why
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  【文题回放】
  缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留其主要内容,使人一目了然。缩写前要读懂文章,抓住要点;缩写中要留主干、去枝叶,既不能照搬原文,也不能改变原文意思,缩写后要与原文对比,看看内容是否完整,意思是否明确。本次缩写可选《草船借箭》或《金色的鱼钩》,也可缩写自己喜欢的其他文章。
  【习作指导】
  进行缩写作文的训练,既可以提高同学们阅读理解、综合分析的能力,又能提高同学们驾驭语言的能力,应多加练习。练习缩写时应注意以下几点:
  1.认真阅读原文,理清原文内容。缩写前必须认真阅读原文,理清层次结构,抓住主要内容,领悟中心思想,把握文章的要点。只有对原文内容有了透彻的了解,做到心中有数,缩写出的文章才不会偏离原文主题。
  2.缩写要抓住原文的主要内容。一篇文章有重点部分,也有非重点部分,缩写前应通过阅读,弄清文章的重点部分。缩写时,要把重点情节叙述清楚,非重点部分可略写或不写。但对于推动事物发展的时间、地点、人物、起因等因素不能遗漏。
  3.要保持原文的体裁和中心。缩写时应按照原文的结构框架,保持原文的表达方式、人称、中心思想、语言特色等,不能随意改变原文内容,更不能随意对原文进行添加。为了不改變原意又达到缩减的目的,缩写时可以把原文中的长句化为短句、对话转为直接转述、几句话概括为一句话。
  4.要注意缩写作文的规范性。缩写作文虽篇幅比原文短小,但一定要连缀成篇、结构完整、中心明确,使全文成为一个有机的整体,做到小而不乱。这就要求同学们在动笔前要认真构思,确定好文章的层次和详略,最好列出提纲。
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