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逆向思维,不同于常规的思考方向,它是指我们的反向思维或者求异思维.由于中学时期学生们的思维处于活跃又不稳定的状态,教师们往往会注重培养学生们的逆向思维.一方面,培养逆向思维可以提供不同思考方向,提高我们的教学质量;另一方面,培养逆向思维可以提升学生的综合能力.下面我将围绕逆向思维在初中数学中的培养策略展开论述.