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创造性思维是一种思维形式，是指人在实践学习活动中，根据自己的目标展示出来的一种主动的、独创的、富有新颖特点的思维方式，它是在原有经验材料和学得知识的基础上进行合理性和突破性的创造组合，形成新的概念或新成果。
如何在小学数学教学中培养学生的创造性思维
【摘 要】
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创造性思维是一种思维形式，是指人在实践学习活动中，根据自己的目标展示出来的一种主动的、独创的、富有新颖特点的思维方式，它是在原有经验材料和学得知识的基础上进行合理性和
【机 构】
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贵州省威宁县雪山镇雪山民族小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2011年3期
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