【摘 要】
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现阶段的小学语文教学体系不断完善,采用的方式、方法,能够站在学生的角度思考,并且在教学的效率方面更好的提升。小学语文阅读教学的变革,应坚持在阅读指导方面不断的强化,继续按照传统的理念、方法实施,并不能得到优良的成果,还会由此产生新的漏洞。 阅读指导的过程中,应对阅读教学的兴趣较好的培养,让同学们从被动学习转变为主动学习,对学生的素养更好的提升,改善他们的阅读理解能力。
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现阶段的小学语文教学体系不断完善,采用的方式、方法,能够站在学生的角度思考,并且在教学的效率方面更好的提升。小学语文阅读教学的变革,应坚持在阅读指导方面不断的强化,继续按照传统的理念、方法实施,并不能得到优良的成果,还会由此产生新的漏洞。 阅读指导的过程中,应对阅读教学的兴趣较好的培养,让同学们从被动学习转变为主动学习,对学生的素养更好的提升,改善他们的阅读理解能力。
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