拿什么来挽留你,我的学生?

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xfengwujiutian
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案例背景:国强,中等职业学校计算机专业一年级男生,是一个已经在社会上工作了两年时间,又重新回到学校学习的学生。在刚开学的一段时间里,各方面表现得都挺不错,学习也还算跟得上,特别是英文录入,是班里录入速度最快的学生, Case Background: Guoqiang, a first-year computer major in secondary vocational school, is a student who has worked in the society for two years and returned to school. In just some time in school, all aspects of performance are very good, learning is still keep up, especially in English, is the fastest entry class students,
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