合力破解,让“四点半难题”不再难

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赣州城乡小学四点半难题“突出,”四点半课堂“却是普遍缺失或是试点阶段.本文就破解”四点半难题"普遍途径利弊进行分析,有针对性地提出意见建议,主张校内课后服务为主体,规范校外托管机构为补充,形成联动机制,合力破解难题.
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