浅议对校干评价的差异现象

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在日常工作中时常出现对校干评价不一的情形,而且有时差异很大。本文试对这一现象作粗浅分析,且提出促使评价趋于科学和评价差异趋于接近的对策。一、对校干评价差异现象举偶评价是评价者对被评价者所发生的一种行为及所 In the daily work, there are occasions where the evaluation of the school officers is not the same, and sometimes it is very different. This article tries to make a superficial analysis of this phenomenon, and puts forward a countermeasure that urges the evaluation to tend to science and evaluate the difference. I. The evaluation of differences in the performance of school officers is a kind of behavior that the appraisers make to the appraisers.
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