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每个人受教育过程中,阅读贯穿了整个学习阶段,并且占了很大比例的分数。如果说最影响语文分数的是作文,那么,排在第二的则是阅读。阅读水平的提高,不是一朝一夕的事情,它是一个长期积累的过程。因此,小学阶段的阅读教学就不容忽视。本人多年从事小学语文教学工作,在工作中积累了注重阅读教学实效的经验,以供同行参考。