浅谈初中班主任工作中的“五情教育”

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当前初中教育的对象多为00后。随着我国经济的发展,这些00后学生的教育环境条件十分优越。受优越的生活条件以及家庭教育等环境的影响,对处于青春期的初中生管理也更加的困难。在初中教育中,班主任工作也变得十分困难。情感教育对于初中生而言有很大的影响,从学生的情感出发,进行情感教育能够帮助班主任更好地管理班级。五情教育正是从情感角度出发,对班主任工作提出的一个新的教育方式。
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