【摘 要】
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一、感受学生,寻找可赏识点每个学生都是一颗珍珠,他们有着不同的形态,散发出来的是不同的光芒。教师要跳出传统的评价模式,利用多元评价方法,细心观察,注意挖掘,全面了解、
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一、感受学生,寻找可赏识点每个学生都是一颗珍珠,他们有着不同的形态,散发出来的是不同的光芒。教师要跳出传统的评价模式,利用多元评价方法,细心观察,注意挖掘,全面了解、发现学生的长处和潜力,用善于发现“美”的目光去捕捉学生的可赏识点。
First, feel the students, looking for appreciation Each student is a pearl, they have different forms, emitting a different light. Teachers should jump out of the traditional evaluation mode, make use of multiple evaluation methods, observe carefully, pay attention to digging, fully understand and discover the strengths and potentials of students, and use their eyes to capture the admirable points of students.
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