铅膏类型对动力型阀控铅酸蓄电池性能的影响

来源 :蓄电池 | 被引量 : 0次 | 上传用户:petitlxr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
主要研究了分别以3BS与4BS为主要组成的生极板的电池的性能差异。实验中,通过引入4BS成核剂,成功得到了含有不同质量4BS的生极板。经SEM测试发现,3BS铅膏生极板结构紧密,4BS铅膏生极板含有大量大尺寸棱柱状物质,但其结合较为疏松。电池性能测试结果显示,4BS铅膏电池2小时率放电时间多于对比电池5~10 min。循环寿命测试数据显示,3BS铅膏电池具有优异的循环稳定性能,更适用于深循环动力电池领域。
其他文献
The sandstone relics of probable Cretaceous age found around Tohoun show an extensional tectonics imprint associated with the Atlantic opening. This imprint con
摘要:分析了当前军工企业国际民品技术合作面临的形势和存在的问题,针对性地提出了军工科研院国际民品技术合作路径。认为军工企业应顺应新形势要求,融入国际协同创新体系,提高科技创新能力,加快民品技术国际合作,提升自主研发能力和市场竞争力,促进国内重点科技和产业发展。  关键词:国际民品;技术合作;军工企业  0 前言  在市场化改革的新形势下,军工企业不仅肩负着保障国家国防安全的使命,也具有推进国家经济
通过对蓄电池内化成过程中温度和电解液密度等影响因素进行研究,确定了富液式蓄电池内化成电解液的密度为1.05 g/cm3、五段式化成充电制度、电解液添加剂Na2SO4的最佳浓度为0
首先,介绍了胶体蓄电池的技术特点;接着,对胶体电池枝晶短路的现象、特点及影响因素进行探讨;然后,进一步对胶体蓄电池枝晶短路现象深入分析,对胶体蓄电池枝晶短路的机理及影
按电池实际尺寸,定制护栏式局部四向进叉托盘,使电池在运输时不会在托盘上产生移动。采用水平捆扎和纵横垂直捆扎并用方式,使每层电池之间结合紧密,避免电池在运输时产生碰撞
摘要:名著阅读在学生思维能力的发展和提升中起着重要作用,語文教师在教学中应找准阅读的起点,激发学生的阅读兴趣,设计高效的阅读活动,从而全面促进学生阅读思维的提升。以阅读《西游记》为例,谈一谈形象思维、逻辑思维、理性思维在名著阅读中的有效培养。  关键词:形象思维;逻辑思维;理性思维;名著阅读  名著阅读是语文学习的重要任务之一,要求学生通过阅读名著,建构和运用语言,发展和提升思维品质。随着新课改的
摘要:“插图”作为教材中常见的一种表达形式,在初中语文教学中有着重要的作用。语文教师教学时越来越重视语文教材中的“插图”。语文教师应巧用“插图”,助力语文课堂教学,帮助学生更好地投入课堂、领略文本意境、体会文本情感,切实提升初中语文课堂的教学效率。  关键词:插图;初中语文;文本教学  基础知识、阅读、写作一直都是语文教学的三个重要部分,初中语文教学的重点由基础知识转向了阅读与写作。中学生的阅读理
对两种国产石墨烯材料设计了不同添加量方案,并以传统炭材料添加量0.3%为对比。探究不同石墨烯添加量对单体电池20小时率容量、低温起动能力、充电接受能力、循环寿命等性能
“语言建构与运用、思维的发展与提升、审美的鉴赏与创造,文化的传承与理解”是语文核心素养的四个元素。其中语言建构与运用是其他三个元素的载体,语文教学必须以其为出发点
联想是语文学习的重要思维方式,当前学生存在明显的联想思维能力不足的问题。教师可通过引导学生从“三方向多角度”寻找联结点的方法,帮助学生实现更自觉、更丰富的联想;设