基于“职教20条”实施背景下线上线下混合式高职教材开发的思考

来源 :江西广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zengbiao2010
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教材是学生学习的载体,是影响高职院校教学质量的重要因素,随着《国家职业教育改革实施方案》的逐步实施和教育信息化的不断推进,一场新的教材革命必将发生,新型活页式、工作手册式教材,线上线下混合式教材必将成为主流。就线上线下混合式高职教材开发的必然性、存在问题及如何开发提出了思考。
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