【摘 要】
：
目的 探讨槲皮素对高脂膳食诱导动脉粥样硬化（AS）小鼠自噬相关蛋白表达的影响。方法 采用高脂高胆固醇膳食喂养apo E-/-小鼠24 w,建立AS模型,同时给予三个剂量槲皮素干预。饲养
【机 构】
：
武汉轻工大学食品科学与工程学院,中国疾病预防控制中心营养与健康所,华中科技大学公共卫生学院营养与食品卫生学系
【基金项目】
：
国家自然科学基金项目(31201351;81172658)
论文部分内容阅读
目的 探讨槲皮素对高脂膳食诱导动脉粥样硬化（AS）小鼠自噬相关蛋白表达的影响。方法 采用高脂高胆固醇膳食喂养apo E-/-小鼠24 w,建立AS模型,同时给予三个剂量槲皮素干预。饲养结束后处死动物,分离主动脉,用油红O染色检测主动脉脂质沉积;用Western印迹方法检测主动脉组织中雷帕霉素靶蛋白（m TOR）、p62和溶酶体相关膜蛋白2（LAMP-2）的蛋白表达变化。结果 与模型组小鼠相比,100 mg/kg体重的槲皮素干预可显著减少（P〈0.05）小鼠主动脉脂质浸润并缓解AS损伤,而50 mg/kg体
其他文献
经济全球化的不断发展,使社会对商务英语人才的需求越发迫切。随着新经济进程的不断加快,相应对商务英语人才的要求也不断提高,在传统商务英语领域中对人才语言综合能力考量
重点研究共沉淀法制备CoMnNiO系NTC纳米粉体时前驱体反应物浓度对粉体及材料性能的影响,获得了NTC热敏材料制备的优化条件.采用DTA/TG、TEM等方法,对粉体性能进行了研究,测量
铜合金的强度和导电性是一对相互矛盾的性能。通过变形方式提高铜合金的力学性能,必然会引起晶格畸变、晶粒细化、晶界比例增加,这些因素都会降低铜合金的导电性能。目前科研
民办高校师资以青年教师为主体，他们的成长关系到高校的长足稳定和可持续发展，笔者以所在学校为例结合自身工作经历对民办高校青年教师在教学和科研中面临的问题和解决措施进行
思维能力对学生学习数学非常关键,为了提高学生的学习效率,改变教学现状,在高中数学教学中教师要培养学生的数学思维能力,让学生善于思考、乐于思考、积极思考。本文结合有关