生命的酸甜

来源 :作文与考试·初中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yingzi9252
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  朋友请我吃饭,餐桌有一道菜是生炒苦瓜,一道是糖醋豆腐,一道是辣椒炒千丝。
  我看了桌上的菜不禁莞尔,说:“今天酸甜苦辣都到齐了。”朋友仔细看看桌上的菜,不禁拍案大笑。
  这使我想到,即使是植物,也各有各的特性:甘蔗是头尾皆甜,柠檬则里外是酸,苦瓜是连根都苦,辣椒则中边全辣,它们这种特性,经过长时间的藏放也不失去,即使将它碎为微尘粉末,其性也不改。
  还有一些做药材的植物,不管制成汤、膏、丸、散,或经长久的熬煮,特质也不散灭。
  我们生活中的心酸、甜蜜、苦痛、辛辣种种滋味,不亦如植物的特性吗?一旦我们品尝过了,似乎就永不失去。
  在我们的生命情境中,有很多时候,是酸甜苦辣同时放在一桌的,一个人不可能永远挑甜的吃,偶尔吃点苦的、辣的、酸的,有助于我们品味人生。
  在酸甜苦辣的生命经验更深刻之处,有没有更真实的本质呢?
  若说柠檬以酸为本性,辣椒以辣为本性,甘蔗以甜为本性,苦瓜以苦为本性,那么人的本性又是什么呢?
  我们常说“这个人本性不良”,或“那个人本性善良”,可是,我们常看到素性不良的人改邪归正,又常见到公认本性良善的人却堕落了。
  这种本性似乎是“可转”、“能改变”的,因此我们语言上所说的“本性”,事实上只是一种“熏习”,是习气的长期熏染而表现在外的,并不是最深刻的自我。
  习气,是一种莫名其妙的偏执,正如嗜吃辣椒与柠檬的人,说不出是什么原因。
  但人生的一切烦恼正是由这种偏执而产生,偏执是可矫正的,矫正的方法就是中道,例如柠檬虽是至酸之物,若与甘蔗汁中和,就变得非常的可口。
  去除习气只有利用中和的方法,人最大的习气不外乎是贪、嗔、痴,贪应该以“戒”来中和,嗔应该以“定”来中和,痴应该以“慧”来中和。
  一个人时时能中和自己的习气,就能坦然地面对生活,不至于被习气所左右。
  我国有一个很有名的民间传说,相传汉朝有一位孟姓女子,幼读儒书,长大学佛,普遍得到乡里的敬爱,年老以后被称为“孟婆”。
  她死后称为幽冥之神,建了一座“酝忘台”,在阴阳之界投胎必经之路。孟婆取甘、苦、酸、辛、咸五味做成一种似酒非酒的汤,称为“孟婆汤”,投胎的人喝了这种汤就完全忘记前世,然后走入今生甘苦酸辛咸的旅程。
  传说每一个魂魄入胎之前,各种滋味都要尝一点才能投胎,这是为什么人人都要在一生遍尝五味的缘由。
  传说又说,有的人甜汤喝多了,日子就过得好些;有的人苦汁喝得多,這一生就惨兮兮。
  “孟婆汤”的传说非常有趣,启示我们:既然投生为人,就不可能全是甜头,生命里是有各种滋味的。甘、苦、酸、辛、咸既是人生的五味,我们就难以只拣甜的来吃,别的滋味也多少会尝一些,如果是不可避免的,就欢喜地吃吧!
  想想看,人生如果是一桌宴席,上桌的菜若都是蛋糕、甜汤,也是非常可怕的呀!
  [怦然心动]
  生活中充满了心酸、甜蜜、苦痛、辛辣种种滋味,没有人能够逃避。有的人只喜欢“甜蜜”,而排斥其他,殊不知在“心酸”“苦痛”“辛辣”的滋味里,更有着对生命的营养,因为这些营养,每个人的习性得到调试和改善,生命会变得更为坚实、厚重。生而为人,就要品尝人生的酸甜苦辣,这是人生的本来味道,也是让生命变得丰盈、强大的必经之路!
  【文题延伸】品味生活;那一种滋味;让生命芬芳……(平子)
其他文献
必须要解决“干”的问题  作为一名有着三年“大学生村官”经历的青年,我深深懂得:要实现年轻人扎根农村,必须要解决“干”的问题。 一是干什么,据我目睹耳闻,绝大部分年轻人到农村都是做“文员”,而不是“技术员”; 二是怎么干,作为年轻人,不少人存在“凭心所想”的心理,缺乏“亲身实践”的态度。 无论是“大学生村官”亦或是“新青年下乡”,只要让农民觉得大学生能干事,只要让大学生从内心里觉得要干事,实现农村
古人云:常青之树无花,艳丽之花无果,就是说天底下没有完美无缺的事情,任何事物都会多多少少有那么些遗憾。  史泰龙成功演绎了无数的硬汉形象,却很少有人提及他还是一位轻度面瘫的患者;央视主持人张越,曾为自己的肥胖苦恼不已;英国首相丘吉尔,曾经为自己的口吃而大伤脑筋。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。上天对待每一个人和物种都是公平的。  诚如老舍笔下的济南和青岛,因其独具一格的“春风”而让作者虽情郁其中,
摘要:蔓延全球的经济危机是经济全球化的必然结果之一,由危机所引起的全球范围内政治、文化、科技实力的此消彼长已成为一股不可逆转的历史潮流。面对当前的经济危机,对研究生教育体系国际化的趋势和后果进行理性的再审视,使中国的研究生教育体系在经济危机的背景下,既体现出时代性,又具有鲜明的民族特色,是我们构建研究生教育体系的必然战略选择。  关键词:经济全球化;研究生培养;国际化;民族性  中图分类号:G64
亲爱的老妈:  也许爱唠叨是天下母亲的共性吧,当初懵懂的我却无法忍受。我高兴时,您的唠叨让我扫兴;我烦恼时,您的唠叨是雪上加霜;我生气时,您的唠叨更是火上浇油。不过,现在的我却乐意聆听您的唠叨,因为这唠叨里有溫情的问候、深切的牵挂和真挚的关爱。  记得那次我和同学大吵后,愤然奔回家中,独自待在房间里,没好气地撕本子。您听到后,站在门外开导我:“妮子,干吗发这么大脾气呀?火大伤身……凡事都要往开了想
【模拟金题】  有一次,画家潘天寿给学生上课时做示范,在纸上画了一根弧形的长线,然后宣布下课,接着就走了。学生不明白这根线为何物。等到下次上课,潘先生在线的旁边点缀了些花草,学生就明白了,这根长线是块大石头。潘先生讲解说先画这根长线,是要造一险境,还说绘画造常境容易,造险境难。  究其本源,人的心灵世界中,你想勾勒怎样的韵致,就会朝它去极致地追求,因为一切都会从本心出发!  请以“勾勒”为话题,写
摘 要:我们党是一个处于复杂外部环境中的政治系统。党的执政能力与执政功能是内在一致的。系统的功能是通过系统与环境之间的输入—转换—输出—反馈这一循环互动过程得以不断实现的。加强党的执政能力建设,应注重:优化党的输入;增强和优化党的执政要素及其结构;改善党的输出;增强反馈调节。  关键词:执政能力;系统功能;优化  中图分类号: 文献标志码:A文章编号:1002-7408(2009)08-0058-
晨光熹微,朦胧而淡雅。轻捻薄宣,墨香氤氲。时光流连于指缝,回望来路,我毕竟走过。  仍忆当时年少,每每来到博物馆中,灯光下那一幅幅精美绝伦的古画,总让我钦羡不已。我亦渴慕有朝一日,能亲执毛笔,于熟宣之上,勾画自如,一如古人样。  初學国画的我,仅携一支毛笔,揣一份期待之意,便走进了水墨天地。未曾想,漫漫长路中,几多坎坷,几多艰辛。  案前,铺开一张熟宣,柔软素净的纸张,微微沁出草木之香。提起墨瓶,
我曾经访问一位擅长画荷的艺术家,怎样把荷花画得那么生动。他说:“画荷花不一定要整天拿着笔在池边写生,而应该静坐在荷池旁欣赏,看风中的荷、雨中的荷、春天的新荷、夏天的盛荷、秋天的老荷、冬天的残荷。久而久之你已經不知什么是我、什么是荷,而融入其中。摊开纸,自然满眼荷花,四季的烟雨一齐涌上,还怕画不生动吗?”
【摘 要】“钉子板上的多边形”一课的教学往往都是以数据为载体,课堂始终停留于低水平的操作、观察等层面,且实验探究的过程与结果都缺少科学性。因此,教师在数学实验教学中要强化“四个抓手”,即“价值体悟”“精选材料”“上位引领”“感悟方法”,以切实提高实验教学的有效性。  【关键词】数学实验 四个抓手 有效性  数学实验因其可以激活学生思维,使思维通过操作外显,又能让学生在“做中学”,激发学生的学习兴趣
【真题回放】  从以下两个作文题中任选一题,按要求作文。  1.你有多重要  2.别着急,慢慢来  要求:  ①除诗歌外,文体不限,不少于600字。  ②文中不得出现真实的人名、校名和地名。  【名师题解】  1.你有多重要  题目中的“你”可以是你自己,也可以是他人,根据你的写作需要可以自由决定“你”究竟是谁;“有多重要”的潜台词是“很重要”。准确理解、把握了题意,这篇作文写起来其实并不难。你可