基于学生干部核心素养下的高校班团建设研究

来源 :山东青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jycysn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过提炼出高校学生干部的核心素养内容,以问卷和访谈形式探究高校学生干部的核心素养现状,并进行成因分析,最终提出学生干部核心素养提升路径,以达到进一步提升班团管理效能,助力新时代高校学生综合素质的培育.
其他文献
日本 NTT 公司试制成一种具有自动立体显示效果的15英寸 TFT-LCD,在观看时无需戴上特制的眼镜。该公司相信,将这项技术应用于商业和教育是很有希望的,目前正在加紧开发之中
学术道德规范体系及相应的学术道德教育的缺失;研究生不注重学术道德修养的提升;同时社会转型的深刻变革也冲击着研究生学术道德建设.因此,进一步加强研究生学术道德建设,牢
新时代社会主义核心价值观培育践行是巩固社会主义意识形态的重要举措,对大学生坚定理想信念、积极参与国家文明建设、共建共享法治社会、树立正确的人生观价值观、营造和谐
中华猕猴桃原产于我国的森林中,是一种藤本植物,如今已成为世界上一种新兴的栽培果树。野生猕猴桃生长在海拔700~1200米的疏灌木林中,相对湿度在80%以上,其果实色、香、味俱佳
在澳大利亚塑料大棚容器育苗(PHS)的含义,包括在塑料大棚内将砧木播种于营养盒中培育5个月后,装入塑料袋容器,再移至荫棚内培育的全过程。由于PHS系统的保温条件,柑桔苗木能
对台湾与祖国大陆骨肉相连的密切关系,许多专家学者从地缘、人缘、血缘等不同角度进行了多方位的考察,取得了丰硕的成果,有力地证明了台湾自古以来就是祖国不可分割的重要组
本文主要以贵州大学的志愿支教为例,针对高校对支教活动的管理、调查支教实践遇到的困难、支教大学生筛选考核标准、受支教学生影响等展开研究,通过实地调研、发放问卷和面对
文章以高职《动画设计与制作》课程为例,在课堂教学中采用“微课+项目+团队”形式,形成“多媒体竞赛引导、项目学习驱动、团队合作组织”的创新型应用人才培养模式.
会议