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“正面管教”是不惩罚、不娇纵的教育方式。本文阐述了小学教师运用“正面管教”处理小学生不良行为的策略:重新看待小学生不良行为；“尊重”的态度是基石；“积极暂停”一下；引导孩子参与解决问题。
如何运用“正面管教”处理小学生的不良行为
【摘 要】
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“正面管教”是不惩罚、不娇纵的教育方式。本文阐述了小学教师运用“正面管教”处理小学生不良行为的策略:重新看待小学生不良行为；“尊重”的态度是基石；“积极暂停”一下；引
【机 构】
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泉州市实验小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年1期
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