医治病根,突破瓶颈——谈英语阅读课教学现状与改善措施

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阅读课是高中英语一种重要的课型,阅读理解亦是高考的重点之所在。课程改革与高考改革的不断深化,对学生综合阅读能力的要求愈来愈高。笔者在农村高中工作多年,发现农村高中生的阅读实际水平整体比较差,其中的原因有很多。笔者在工作中分析病根,尝试优化阅读课课堂教学模式,探寻能够有效提高阅读课教学效果的具体措施,借此来帮助学生突破阅读能力的瓶颈。 Reading class is an important type of high school English, reading comprehension is also the focus of the college entrance examination lies. Curriculum reform and college entrance examination reform deepening, the students' comprehensive reading ability requirements are getting higher and higher. I work in rural high school for many years and found that rural senior high school students reading the actual level of the overall poor, there are many reasons. The author analyzes the root cause in the work, try to optimize the reading class teaching mode, to explore specific measures that can effectively improve the teaching effect of reading class, to help students break through the bottleneck of reading ability.
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