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近年来,初中历史教师越来越重视培养学生的史料实证素养,但在实际教学中仍存在一些盲区或误区。为解决这些问题,初中历史教师应持之以恒开展史料实证教学,让史料实证成为师生的自觉;甄选教学所用材料,引领学生论从史出;图文结合呈现多样化史料,提升学生学习兴趣;注重史料间逻辑,引导学生学会建构史料证据链。
让史料实证培养在初中历史课堂真实落地
【摘 要】
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近年来,初中历史教师越来越重视培养学生的史料实证素养,但在实际教学中仍存在一些盲区或误区。为解决这些问题,初中历史教师应持之以恒开展史料实证教学,让史料实证成为师生的自觉;甄选教学所用材料,引领学生论从史出;图文结合呈现多样化史料,提升学生学习兴趣;注重史料间逻辑,引导学生学会建构史料证据链。
【机 构】
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三明市第三中学,福建省普通教育教学研究室
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2021年41期
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