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大数据改变了学校管理环境,影响着学校管理决策。大数据时代要求学校管理者增强数据意识,理解大数据的价值,善于用数据说话,提高从数据到决策的能力,助推学校各项改革与发展。
大数据时代的学校管理变革
【摘 要】
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大数据改变了学校管理环境,影响着学校管理决策。大数据时代要求学校管理者增强数据意识,理解大数据的价值,善于用数据说话,提高从数据到决策的能力,助推学校各项改革与发展
【机 构】
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湖南南华大学政治与公共管理学院,湖南南华大学校办
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2014年18期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题(DIA00283);湖南省教育科学“十二五”规划2012年度课题(XJK012CGD020)的研究成果
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