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在高中数学教学中,微视频教学可以有效提高学生的学习效率,使学生在学习过程中真正实现情感态度和价值观念、方法和技巧等各方面的和谐发展,并能使学生形成发散、创新和灵活的数学思维.因此,本文分析了微视频教学在高中数学习题课中的运用现状,并提出了在微课教学过程中提高高中数学习题课教学效果的措施.
高中数学习题课教学中微视频的科学运用
【摘 要】
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在高中数学教学中,微视频教学可以有效提高学生的学习效率,使学生在学习过程中真正实现情感态度和价值观念、方法和技巧等各方面的和谐发展,并能使学生形成发散、创新和灵活
【机 构】
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江苏省淮安市楚州中学;江苏省淮安市曙光双语学校;
【出 处】
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数学大世界（中旬版）
【发表日期】
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2018年6期
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