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信息化的时代,媒体深入我们的生活、工作与学习,成为不可或缺的有利要素,在教学领域亦是如此,信息化设备的存在,能够让教学效率大幅提升,而且符合学生的喜好,特别是在小学阶段,信息设备的许多特点符合学生的成长需求,因此本文将针对ipad2在小学数学教学中的实际应用进行分析讨论,提出课堂教学上的一些有效建议.