基于非物质文化遗产传承的艺术设计实训教学研究——以无锡商业职业技术学院为例

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围绕无锡商业职业技术学院的非遗传承与创新中心展开,着力探究实训课程设置、实训内容创新、实训效果展示这三个方面的艺术设计实训教学问题及有效措施,从而促进非物质文化遗产传承与创新工作与艺术设计实训教学的协调发展,实现两者的有机结合。
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