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《义务教育语文课程标准(2011版)》提出要提高学生的审美情趣,本文在审美教育视域下探究'讲解法''解读法''赏析法''练习法'以及'诵读法'等教学方法在古诗教学中的应用,引导学生感受、赏析、品味古诗美,激发学生学习古诗的兴趣,以提升古诗教学的有效性。
审美教育视域下小学古诗教学方法探究
【摘 要】
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《义务教育语文课程标准(2011版)》提出要提高学生的审美情趣,本文在审美教育视域下探究'讲解法''解读法''赏析法''练习法'以及'诵读法
【机 构】
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湖南大学
【出 处】
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新课程研究：上旬
【发表日期】
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2019年4期
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