【摘 要】
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摘 要 随着人们教育观念的不断改变，国家更加注重小学教育。小学数学是学生学习数学的基础，创新思维能力的培养对学生未来的学习成长有着重要的意义。因此，小学数学教师在实际教学过程中，应根据教学内容与学生的实际学习情况调整教学模式，营造宽松、具有趣味性的课堂氛围，激发小学生的学习兴趣和自主学习意识，从而使小学生的创新思维能力得到锻炼。本文就小学数学教学中学生数学思维能力的培养展开探讨。 关键词 小学数
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摘 要 随着人们教育观念的不断改变，国家更加注重小学教育。小学数学是学生学习数学的基础，创新思维能力的培养对学生未来的学习成长有着重要的意义。因此，小学数学教师在实际教学过程中，应根据教学内容与学生的实际学习情况调整教学模式，营造宽松、具有趣味性的课堂氛围，激发小学生的学习兴趣和自主学习意识，从而使小学生的创新思维能力得到锻炼。本文就小学数学教学中学生数学思维能力的培养展开探讨。
关键词 小学数学;创新性思维能力;实践能力
中图分类号：G622
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摘 要 文章对小学数学课堂教学低效的四个表现以及造成低效的原因進行了的分析，并提出了教学目标的有效性、预设和生成的有效性、教学情境的有效性和提问的有效性四个方面的教学策略。 关键词 小学数学;课堂;有效 中图分类号：G424.21，O572.24 6 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）23-0071-01 数学教学中，不同的人有不同的教学方法，就会导致不同的教学效果。为
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摘 要 朗读教学是小学英语教学中重要的内容，是小学生完成阅读任务的重要基本功。教师首先要提高认识，明确朗读的重要作用，正確引导学生坚持朗读训练，并养成良好的朗读习惯，从而提高学生的英语能力。 关键词 小学英语;朗读教学;策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）22-0125-01 在小学时期加强英语朗读能力的培养，有利于培养英语语感，提高学生的英语
摘 要 在小學语文阅读教学过程中，文本细读是最重要的教学方式。开展文本细读，不仅可以提高学生的语文阅读能力，还可以培养学生的阅读习惯，提升学生的文学素养，增强学生的综合能力。本文研究了当前阶段小学语文阅读教学的文本细读，并整理出了相关策略来促进文本细读。 关键词 小学语文;阅读教学;文本细读;策略 中图分类号：D045 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）29-0161-0
摘 要 课堂是小学语文教学的主阵地。课堂生态系统是一种微观的生态系统，必须通过一定的教学时空来完成。因此，课堂教学要建立起教师、学生与教学环境相互影响的和谐共同体。本文围绕课堂教学进行阐述，旨在构建生态课堂。 关键词 小学语文;生态课堂;情境;情感;教学 中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）29-0111-01 隨着课程改革的推进，教师应该重新探讨教
摘 要 初中阶段全面提升体育教学质量，提升初中体育教学的趣味性能够有效地激发学生参与体育锻炼的兴趣，认识到体育锻炼对于增强自身身体素质、锤炼自身品质的重要性，从而进一步培养学生正确的生命意识和健康的体育锻炼观念。本文将围绕“兴趣教学法在初中体育课堂中的应用”这一话题，从初中体育兴趣化教学的必要性、初中体育兴趣化教学现存问题、兴趣教学法在初中体育教学中的有效应用措施三个方面做进一步论述。 关键词
摘 要 小学是开展系统性学习的基础阶段，重点培养学生的学习习惯和学习兴趣，为学生未来的学习打下坚实的基础。小学数学重点考察学生的运算能力，其实际应用将会直接决定小学生数学成绩水平。因此，加强对小学后进生的数学运算能力培养，可以有效提高后进生的数学成绩，提高小学数学教学效率。根据后进生的情况制定小学数学运算能力培养策略，可以系统地帮助后进生消化理论知识，提升实际应用能力。 关键词 小学教育;后进生
摘 要 教育新常态下，以核心素养为导向，加强学科课程体系的开放化、动态化建构，已经成为各科教学改革的重点，尤其是指向思维品质的学习习惯培养，更是成为了重要构成。文章结合小学数学教学实践，从三方面入手重点探讨小学生良好思维习惯和学习习惯的培养要点。 关键词 思维品质;小学数学;学习习惯;培养对策 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）23-0077-01
摘 要 随着相关改革和政策的稳步推进，我国现今教育向着高自主、合作和有效探究的方向不断发展。但与此同时，教育也具有特有的不平衡性和差异性，不同环境、城市、地区的教育水平明显不同。其中城鄉之间的差异最为明显，也广受社会各界的关注。农村留守儿童作为社会上一个的特殊群体，需要社会给予额外的关心和爱护。新课改理论要求教师一切为了每一位学生的发展，讲求利用不同的教育方法因材施教，有教无类，有效落实农村留守儿
【摘要】 射频识别（Radio Frequency Identification，RFID）技术，是一种利用射频通信实现的非接触式自动识别技术。它利用射频信号的空间耦合实现无接触信息传递并通过所传递的信息达到识别对象的目的。 本论文研究的是利用射频识别技术将电子施封锁应用于电动车防盗系统。该电子标签外壳与RFID芯片融为一体，在不影响现有施封锁功能的前提下，通过巧妙的设计使标签外壳附着在施封锁的