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听力是英语教学中的薄弱环节与难点,如何提高听力教学效果是教师非常关心的问题.在充分研究图式理论和吸收先进教学方法的基础上,提出一种以词汇网、问题图式、网络图、语义图式为主要教学手段的听力教学新途径即引导图式,通过教学实践取得了初步成果.
引导图式在英语听力教学中的应用
【摘 要】
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听力是英语教学中的薄弱环节与难点,如何提高听力教学效果是教师非常关心的问题.在充分研究图式理论和吸收先进教学方法的基础上,提出一种以词汇网、问题图式、网络图、语义
【机 构】
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中国人民解放军93964部队
【出 处】
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兰州工业高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年1期
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