数学建模思想在高等数学教学中的渗透

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探讨师范院校高等数学教学过程中渗透数学建模思想的原因和原则,如何在教学中过程中渗透,从而提高学生应用数学知识和方法解决实际问题的能力,提高学生综合素质和学习的兴趣。
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