论文部分内容阅读
物理是一门实用性和实践性都比较强的学科,其最大的特点就是理论知识来源于生活,其实验和操作的结果又可以为生活服务.因此,教师在教学的时候就需要引导学生将物理知识和生活相结合,这样不仅使学生感受到学习物理的实用性,同时还能使他们更加积极主动的参与到课堂学习和讨论当中,启发学生们的物理思维.
初中物理教学中生活中物理现象的巧妙融入分析
【摘 要】
：
物理是一门实用性和实践性都比较强的学科,其最大的特点就是理论知识来源于生活,其实验和操作的结果又可以为生活服务.因此,教师在教学的时候就需要引导学生将物理知识和生活
【机 构】
：
广东省惠州市博罗实验学校 广东惠州 516100
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2017年21期
其他文献
由国家体育总局社会体育指导中心、中国钓鱼运动协会、浙江省体育局、浙江省旅游局主办,中共洞头县委县政府、温州市体育局、温州市旅游局承办的第六届中国·洞头国际矶钓名
教学现状《义务教育英语课程标准》(2011年版)(以下简称《课标》)明确指出:要通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力。同时对写的技能目标提出了明确、具体的要求。
菱,是常见的水生植物,江南尤为多见。菱盘,就是长大的菱,像个绿盘子一样浮在水上,其上有菱叶,其下有菱,更有根茎在水下,引来鱼儿觅食、嬉戏、休息。对于钓鱼人来说,菱就是钓
从语言描述、多媒体技术创建、表演体会、生活展示等几个方面,略谈情境教学法在小学语文教学中的运用,希望能够给小学语文教学事业贡献绵薄之力。
From the aspects of lang
期刊
现代教育讲求德才兼备,注重学生全面发展,有德无才或有才无德的都不算“人才”,不能成为国家栋梁.目前,很多企业在用人方面也更加注重“德育”,所以对于职业学校来说,加强学
利用相互作用玻色子模型分别在U(5 )—SU(3)和U(5 )—O(6 )描述下研究了10 2— 110 Pd偶偶核的电单极跃迁 .研究表明 ,这些偶偶Pd核能够用U(5 )—SU(3)更好地描述
The elect
国学经典,是中国文化的精髓和内核,学习、传承和弘扬祖国传统优秀文化,对于个人的成长、民族的发展无疑十分必要.为此,学校把民族团结进步教育作为加强学生思想道德建设的主