朗读教学因情感而美丽

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朗读是小学语文教学中最基本、最重要的训练,入选教材中的文章大多语言优美、文质兼美,是语言学习的好材料,语言的内化靠的就是朗读,朗读落实不好,学生的语文素养就不会提高。因为朗读是一种有声语言艺术,学生在读中可以积累词汇,可以积淀语感,可以体会文章蕴含的内涵。因此,作为一名语文教师,应该让学生在美好的情感氛围中读出文章意境,体验朗读教学的美丽。下面是我在小学高段语文教学中的几点浅显做法,仅供大家参考。 Reading aloud is the most basic and important training in Chinese teaching in primary school. Most of the selected textbooks are beautiful in language and excellent in quality. They are good materials for language learning. The internalization of language is reading aloud, The language literacy will not improve. Because reading is a vocal language art, students can accumulate words in reading, can accumulate language sense, can understand the implication of the article. Therefore, as a Chinese teacher, students should be allowed to read out the mood of the article in a beautiful mood and experience the beauty of reading teaching. Here are some of my shallow primary language teaching in the shallow way, for your reference.
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